Reconstruction de l'école (2008)
Le premier projet mené à terme à Samdo fut la reconstruction de l'école, l'ancienne n'etait qu'un tas de ruine, et le travail à entreprendre considérable.
Voicoi le récit de la construction de l'école qui débuta au printemps 2008.
Vu l'ampleur de la tache, Babu, le correspondant de Samdo Bavishya au village, souhaitait être épaulé par une personne de l'association pour la conduite de ce chantier.
En en parlant autour de nous, un ami architecte, Philippe THOUVENY, nous a parlé de deux jeunes architectes qui pourraient partir à Samdo en tant que volontaires.
Nous les avons rencontrés en France et leur avons expliqué le projet. Patrick MALARD et François MICHAUD avaient une disponibilité de plusieurs mois, et l'aventure ne leur faisait pas peur !
François avait déjà vécu en Chine, mais Patrick avait peu voyagé... Ils ont réglé tous les deux leurs frais de billet d'avion, et l'association Samdo Avenir, grâce au don de deux adhérents, a pu régler les frais sur place de l'un d'eux, l'autre ayant réglé l'intégralité de son séjour, à l'exception de son permis de trek.
Première étape: déconstruction de l'ancienne école
Les 8 et 9 août 2008, beaucoup de personnes du village se sont affairées à démonter l'ancienne école suivant les directives de Kantsa. Les matériaux récupérés sont triés et stockés afin d'être réutilisés pour la nouvelle école : les pierres pour la maçonnerie, les lauzes pour la toiture et le bois pour la charpente. Le mur Est de l'ancienne école (le plus proche du fond du village) est conservé pour protéger le nouveau bâtiment des infiltrations d'eau et améliorer l'isolation thermique.
Etape suivante: Les fondations
Le 10 août, les ouvriers posèrent les fils pour creuser les fondations sur un à quatre pieds (30cm à 1m20) de profondeur suivant le dénivelé, sur une largeur constante de deux pieds (environ 60cm) . Il faudra décaisser près de 70 mètres linéaires pour voir apparaitre le plan de l'école. Vient ensuite la pause de grosses pierres au fond des tranchées, qui seront ultérieurement recouvertes de plus petites, elles mêmes recouvertes de terre. Cette phase du chantier nécessitera cinq jours de travail aux trois ouvriers.
Les matériaux
Pendant ce temps et durant près d'un mois, des jeunes hommes et jeunes femmes du village ramenèrent des pierres provenant d'une montagne au dessus de Samdo. Cette pénible tache permit de constituer les Tsambra , des cubes de six pieds d'arêtes (environ 1m80), estimant ainsi la quantité de pierres amassées. Au même moment, Babou, Kantsa et d'autres hommes du village multiplièrent les allers-retours à Shyala et dans le reste de la Nubri pour récupérer tout le bois nécessaire à la réalisation des portes, des fenêtres et de la charpente.
Les menuiseries
Les cadres de portes et fenêtres furent réalisés par Kantsa dans son atelier provisoire construit sur la place du village. Cinq cadres de porte et onze de fenêtre seront taillés à la main dans de grosses pièces de pin, avant d'être assemblés traditionnellement, sans aucun clou. Les cadres de porte furent ensuite posés à même la pierre avant de monter les murs jusqu'à hauteur d'allège, pour la pose des fenêtres.
La maçonnerie
La construction des murs est une étape longue et laborieuse. Il faut sélectionner de grosses pierres dans les tsambra, les tailler à coup de marteau, les poser entre les fils, les caler avec de plus petites pierres, les retailler sur place, puis combler les trous restant avec des cailloux et de la terre. Petit à petit, sans aucun recours à un quelconque mortier ou ciment, les murs grandissent et laissent apparaître le volume final de l'école.
Fin de mission des étudiants.
"Nous quittons Samdo lorsque les murs sont à mi-hauteur de fenêtre. Reste à les terminer, puis poser la charpente et les lauzes pour la toiture ; l'étape suivante sera la réalisation de toute la menuiserie intérieure avec la pose du plancher, du plafond et de toutes les parois en bois doublant les murs de pierres. Il faudra ensuite détruire l'ancien abri de police situé au sud de l'école (cf. plan masse) et construire à sa place le bloc sanitaire. L'ultime étape sera l'aménagement intérieur de l'école, avec l'installation d'un poêle dans la cuisine et de tous les meubles dans les salles de classe, tableaux, bancs et tables."
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